足球教练员教案运球怎么写_足球教练员教案
初中足球大单元教学设计中需要单独安排体能课时。
教学设计
1、简介:教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。
2、特征:教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划;教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动;教学设计是以系统方法为指导;教学设计是提高学习者获得知识、技能的效率和兴趣的技术过程。
3、目的:教学设计是为了提高教学效率和教学质量,使学生在单位时间内能够学到更多的知识,更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。
4、方法:教学设计要从“为什么学”入手,确定学生的学习需要和教学的目的;根据教学目的,进一步确定通过哪些具体的教学内容和教学目标才能达到教学目的,从而满足学生的学习需要,即确定“学什么”;要实现具体的教学目标,使学生掌握需要的教学内容,应采用什么策略,即“如何学”;要对教学的效果进行全面的评价,获得成功的教学。
足球运动中关于体能的介绍
在足球运动中,体能主要是包括运动员的奔跑能力,持续冲刺快跑的能力和承受较长时间紧张激烈比赛的能力。其指标主要是奔跑距离(数量)及冲刺距离占奔跑距离的百分比(质量);也有用奔跑总距离和冲刺距离、冲刺次数来衡量:现今足球比赛因注重战术整体化,故对体能要求更高,一个运动员经常在一场足球比赛中,奔跑距离在8000米以上,冲刺100次以上。
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