足球教练员教案运球怎么写_足球教练员教案

初中足球大单元教学设计中需要单独安排体能课时。

教学设计

1、简介：教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。

2、特征：教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划；教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动；教学设计是以系统方法为指导；教学设计是提高学习者获得知识、技能的效率和兴趣的技术过程。

3、目的：教学设计是为了提高教学效率和教学质量，使学生在单位时间内能够学到更多的知识，更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。

4、方法：教学设计要从“为什么学”入手，确定学生的学习需要和教学的目的；根据教学目的，进一步确定通过哪些具体的教学内容和教学目标才能达到教学目的，从而满足学生的学习需要，即确定“学什么”；要实现具体的教学目标，使学生掌握需要的教学内容，应采用什么策略，即“如何学”；要对教学的效果进行全面的评价，获得成功的教学。

足球运动中关于体能的介绍

在足球运动中，体能主要是包括运动员的奔跑能力，持续冲刺快跑的能力和承受较长时间紧张激烈比赛的能力。其指标主要是奔跑距离（数量）及冲刺距离占奔跑距离的百分比（质量）；也有用奔跑总距离和冲刺距离、冲刺次数来衡量：现今足球比赛因注重战术整体化，故对体能要求更高，一个运动员经常在一场足球比赛中，奔跑距离在8000米以上，冲刺100次以上。