踢足球的活动体会_踢足球的活动体会和感受
1.暑假足球训练感想作文1200字
大学四年的体育课即将结束了。七个学期,用三句话总结这七个学期的学习过程与感受就是:在开心中运动,在运动中流汗,在流汗中健身!
踢足球可以使心情愉快,每个人自然也能全身心投入。大家忘记了一切烦恼,每堂课紧随老师的课程进度练习着选定的项目。无论是在寒冬,还是在酷暑,大家都全身心投入,整整一堂课下来,每个同学都是满头大汗,气喘吁吁。但尽管如此,脸上的笑意还是不减。
踢足球不仅让我们学到了技能,更基础的一个目的就是为了提高我们的身体素质。因此,必要的素质训练是不可少的,比如每堂课穿插的跑步、跳远等训练。既然是为了自己的身体好,同学们对这些训练依然是全力以赴,认真练习。
一个半小时过后,汗流光了,身体顿时也感觉轻松不少!
积极开展足球文化活动:建立大学足球网站,开设了足球快讯、俱乐部动态、足球文化、足球规则、足球明星、教学案例等栏目,开展奥运知识宣传、足球知识问答、小甲A征文、演讲、摄影、绘画比赛,促进少年儿童学习和弘扬奥运精神,充分表达自己对足球活动的热爱,激发奋发向上的拼搏精神,培养审美、想象和创造能力,提高大家的综合素质。
学生体育能力水平,集中反映了大学体育的质量。在高校体育教学中,突破单位纯运动技术教学,加强培养体育能力,适应现代社会进步的需要,迫切要求提高每个大学生的素质,这些素质包括每个人对自己的身体能够自行培育,锻炼和养护的能力。如何培养大学生的体育能力,是所有高等院校在改革中应该重视的问题,也是教育发展的一个大趋势。大学时期的体育,是整个人生的关键环节,因此,大学生在整个大学学习过程中就应受到良好的体育教育。从思想深处认识到体育对于人体的巨大作用,才会努力学习体育基本知识、钻研科学锻炼身体的方法,自觉主动、积极经常地参加身体锻炼。就能为将来走向生活,工作和参加社会生活打下坚实的身体基础、养成自我锻炼的兴趣与习惯,使其终生受益。
在国外许多国家,把培养学生自我锻炼能力、养成终生锻炼习惯,以及提高环境适应能力做为体育教学的主要任务之一。以国内也有很多学校,在体育和课外体育活动中把如何培养学生自我锻炼的兴趣与习惯看作一项重要任务.因此养成自觉锻炼的习惯,树立体育思想,增强体质,终身受益。我们要做到以下几点:第一,丰富的体育理论知识。只有有了丰富体育理论知识,学生才能提高对体育的认识,明确学习目的,调动积极性,增强锻炼的自觉性,并能运用体育知识,去欣赏体育运动,提高素质,积极参加体育锻炼。 第二,增强体育兴趣和自我锻炼意识。通过体育教学使学生对体育运动产生极大的热情和兴趣,明确体育对增强体质和培养人才的重要性,从而养成自觉参加锻炼的习惯,增强自我锻炼意识,使体育锻炼与增强体质、培养意志品质、未来理想事业连在一起,增强对体育的情感。
培养运动能力。通过体育教学,使学生能够掌握体育的基本技术和技能,在今后的体育锻炼中,能够充分利用自身的体育素质,积极参加各种体育活动。随着我国政治和体育的社会化,终身化,经济的不断发展有越来越多的人自觉地经常地进行身体锻炼,这就给高校体育提出培养大学生具备能独立地进行体育锻炼能力的问题,使他们毕业走上社会后,能够更好地进行自我身体锻炼,并充当家庭和社会的指导者。为此,就必须在大学体育中加强对他们身体锻炼能力的培养,这不仅是对大学生本人的事,也是关系到增强中华民族体质和提高中华民族文化素养的大事。大学生身体锻炼能力,是指学生能运用所学的科学锻炼的理论和方法,结合环境和自身条件加以创新,培养成独立地进行体育锻炼的能力。应该从以下几个方面去抓。
1、自学:培养学生明确体育锻炼的意义,学习有关体育知识和方法,能够结合环境和自身条件,制定锻炼计划和方法,能够结合环境和自身条件,制定锻炼计划和方案,坚持经常持久地锻炼。并养成良好的锻炼习惯。
2、自炼:即能把所学到的体育知识、技术和方法,综合运用到体育锻炼实践中去,使自炼活动成为日常生活、学习中不可缺少的一部分。
3、自调:即学生在身体锻炼的活动中,能够根据自己的身体条件,健康水平,掌握和合理安排运动负荷,运动强度及运动的时间、并能进行自我调节。
4、自控:指执行锻炼计划的自我控制能力,即在身体锻炼效果自我评价基础上不断修正并实施锻炼计划的能力。
发展大学生个性与提高学生的心理素质,是培养学生开拓创新思想和能力有着极其密切的关系。在体育的教学活动中,大学生是主体,是独立的行为活动,体育课教学有着较广阔的大地。大学生在较广阔的领域中学习技术、技能,进行各种身体活动、游戏竞赛,并通过人与人的频繁交往,人的兴趣、性格和气质等个性心理特征容易表现出来,这对培养和发展良好的个性心理是有利的。在强调培养和提高学生个性心理素质的同时,学校的体育活动与竞赛应广泛开展,提倡广大学生的参与、拼搏、进取精神,使大学生成为对社会的有用人才.
暑假足球训练感想作文1200字
在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是我收集整理的踢足球作文,希望对大家有所帮助。 踢足球作文1 我最喜欢的一项运动是踢足球了,它不仅可以锻炼身体,还可以在操场上展现男子汉的飒爽英姿,所以我对足球是情有独钟。自从我五岁上幼儿园起,老师允许我们可以带足球,下课时候可以玩,从那时起,我就喜欢上足球了。当我在电视上看到巴西的超级明星罗纳尔多的时候,羡慕极了。想有一天,自己也能和他一样,成为一名足球明星,飞驰在绿茵场上,所以我更爱足球了。也不知那时候哪来的力气,竟然一也不觉得累,越踢越起劲。每当我放学写完作业,就会抱着足球兴高采烈找小伙伴踢足球,每次都玩得满头大汗。那泪珠就像断了线的珠子从脑袋上滴下来,十分“壮观”。我踢起球来经常废寝忘食,常常忘记了时间。为此还经常被妈妈数落,说我是名副其实的足球小子。改姓“足”算了。有一次,我和伙伴们正在起劲地踢着,突然,球传到我脚下,我摆出罗式射门的姿势,猛踢一脚,进了。听到小伙伴的大声拍手叫好,我像吃了蜜糖似的,心里别提多高兴了。只要我一提起足球,所有的烦恼和疲劳都跑到九霄云外去了。足球给我带来无穷的乐趣。 踢足球作文2 最近的体育课,老师把我们放得比较松,每次都留半节课的时间让我们踢球。今天的体育课,我们跑了一会儿步就“自由”了。只见体育委员祝江宇抱着球跑过来,一边跑一边挥手:“想踢球的,跟我来!”随着这一声简单的叫声,一大队人就跟在祝江宇的后面,可惜那一队人马里,只有我、胥雨佳和万合悦三个女生。在分队时,还算公正。一个一个挨着石头剪刀布,赢了的加入祝江宇队,相反就加入杨柯文队。我幸运地加入了祝江宇队,胥雨佳也是。她被安排做后卫,没怎么和对方交战,而我却比她还差,是个守门员,踢球那边不管多么热闹,我这边也冷清得不能再冷清了。我实在忍耐不住了,把张德鹏拉过来守门,便兴冲冲地跑向了足球。竞争非常激烈。虽然对方都是球技不好的队员,可是还有一个碍事的马俊豪。要知道,以前我和马俊豪在一队时,就是全靠我俩得分的,但是他有一个缺点:就是冒失。这次我们很好地利用了他这一点,迫使他把球出了踢出界好几次,(注:球出界就给对方加分)我们队因此得了好几分,再加上对方防守差,我们以9:0的分数,在这场比赛获胜了。可不知什么原因,好多人都罢工不玩了。本来好好的球赛,怎么落了个这样的结果?唉,下一次分好队后要好好观察,根据队员强弱再进行调整,势均力敌才玩得长久,免得有人再不服气。 踢足球作文3 今天上午第三节课是体育课,本来老师想不让我们发烧和咳嗽的去上体育课,可是经过老师的谅解后,发高烧的不让去,低烧和咳嗽的不能疯跑,然后我就和同学们一起去了。到了操场,就是做完“弟子规”和“七彩阳光”这两个操就开始活动了,女生大多数都玩羽毛球,我们男生大多数都踢足球,我呢,也不例外。我已选好要和谁玩了,王子轩、贾锦源和孟恒阳,给他们踢了踢,结果我感觉孟恒阳不会踢足球,他根本不听我的,因为和孟恒阳一组,王子轩和贾锦源一组,孟恒阳经过我和贾锦源、王子轩的同步,不和他玩了,他还真的不玩了,我只是开了个玩笑,他就走了,他还说:“切!不玩就不玩!”然后就跑向刘宇凡玩去了,就剩我和王子轩、贾锦源了。我们自己守自己的门,贾锦源踢向我的时候我就知道他第一次踢的时候都用很多力气,想到这些,他的球已经滚到我后面好几米了,我跑了过去,就剩一米的时候我猛扑了过去,扑到了,可是我感觉我的腿有些疼。我躺在了草坪上,看见贾锦源想我跑过来,我就不让他抢球,可是他已经爬到我的身上,我宁死不给球,等王子轩过来以后我递给了他。因为他手脚太贱,自己都承认自己手脚都贱,然后他一直往南边踢,我就在北面跟着他,他踢过来以后我又接住,然后继续往北边踢,最后听见老师吹哨的声音,我们就集合去了。最后我们走了,我全身是汗,热得不行,但是心里却美滋滋的,我从来没有踢过这样“疯”的球。 踢足球作文4 就在这个星期五,我和我的小伙伴们在踢足球。有一天我约了和他们一起踢足球。我有几个好朋友。我们分成两队。比赛开始了,他们大概不知道我练过。刚开始玩了几个小把戏,被我的头晕翻了。我直奔球门,离球门还差一点。我准备开枪了。1号看到他脚下有一把铁锹,他却不知道我不想开枪,反而超过了他!1号,漂亮的铲球,我用了一个很有技巧的马赛式挥杆,然后我用我的大脚射门,球进了!然后对方开始发球,我立刻破了他们的传。没想到师傅在民间。2号回来抢。我脚下的球立刻不见了。队友看到这一幕,立刻又抢了过来。一言不发,前面有一只大脚。我接住了,灵活的做了几个假动作,立刻来到了对方禁区。守门员傻傻地站在那里,好像在等我射门,而我只是慢慢地靠近门。我早料到他会来,我把球拿回来,对方以为我害怕,这时我用力向前一带,立刻超过了他。对方是空的,我是个大脚,正好打中球门的角球。我们队欢呼雀跃,我就像场上的主角。他们用新的'眼光看着我,不停地把我拉到他们队里。最后我们以4:2获胜。我们的比赛是基于友谊第一,比赛第二的精神。想到这次比赛我很开心! 踢足球作文5 我非常喜欢踢足球。周二下午我写完作业,把辅导班的球拿出来踢。只见龙哥跑了过来,笑嘻嘻地问:“王彦彬,我可不可以和你一起踢?”我说:“当然可以。”我们俩于是一起玩起了踢足球。我们决定比赛,看看谁的球技更好。比赛开始了,只见我一个飞球打进了龙哥的下部,也是成功地进了球。这时龙哥非常愤怒,气急败坏地大声喊道:“我不让你了!”我反驳道:“谁让你让了?闲的没事儿干。”这时他真的怒了,只见他和我一样,一个飞球打在了玻璃上。可惜一个非常好的球就是没能进球门儿。我看到这一幕哈哈大笑:“哈哈哈,就你这球技再练习半辈子吧!”只见龙哥涨红了脸,趁我笑的时候一个球进了球门。顿时他高兴地手舞足蹈:“我进球没了?我进球门了!”我嚷嚷着:“什么嘛,这个不算!”他也毫不示弱:“这个就算!咱们大不了再来一局!”只见我这次认真了起来,一个飞贴脚没有进球门儿,这时我变成了劣势,龙哥一步一步向我逼近。我着急地想道:怎么办呀,怎么办呀,这次他要进球了!他肯定会笑话我的。这样也太没有面子了,不行我要反攻!我气势汹汹地朝龙哥走了过来,龙哥趁我岔开腿直接从我腿下把球踢走了,这是我故意岔开的。显然龙哥已经上当了,只见我一合腿飞快地把球踢了出去。球进了!太好了,太好了!刚进球,爸爸就来接我回家,我们依依不舍地回家了。 踢足球作文6 今天,我代表文海小学来到中国季良大学参加足球比赛。天气不好,但我们心情很好,充满信心。赛前,闫去抽签。谁会是对手?我们期待着它,因为我们想展示我们的才华。第一场对阵杭州绿城足球学校的比赛开始了,对手的实力出乎我们的意料。每当我抢到球,就有一种得分的感觉。我们打得很努力,最后以大比分输掉了比赛。接下来的两场比赛,我们失去的斗志更少了。我们都很沮丧。明天是最后一场比赛。我们一定要赢!第二天,天空晴朗,可能会有好运。我们不能单靠运气。我们必须振作起来,展现最好的自己。这场比赛的对手是杭州谢赫。开场不久,四年级学生叶弘带球冲向球门,得了一分。队员们的士气似乎更高了。但是对手不服气,继续反击,但是他们的球总是被破,陈树洋贡献了第二个和第三个进球。我也想进球,但是没有机会。下半场,当我快要进球的时候,有人把球踢到了我面前。我抓住机会,直接一脚踢了过去。球击中了门柱。我差点叹了口气。我没想到球会弹进球门。比分是4比0。我太开心了。比赛期间还“串门”过几次,偷偷成了二级“守门员”。这个比赛真的很精彩。虽然没有得到理想的结果,但是我们尽力了。只要我们坚持训练,我们将来会取得好成绩。 踢足球作文7 上周,妈妈给我报了源深体育中心的足球班,我太高兴了!今天,又上足球课了,我早早地起床,快快吃完早餐,就迫不急待地和妈妈直奔体育中心。到了那边,已经有很多小朋友在等了。教我们的那个老师姓谢,非常的严格,他先让我绕着操场跑上两圈,再做十个俯卧撑。接着他在地上放了许多小圏圈当作障碍物,每个间距都很小,让我一个接一个地跳过去。我因跳得太快了,被老师罚了二次,因为我没有按照要求做,只能乖乖地重新来一遍……离结束还有二十分钟,谢老师让我们来一场友谊赛。我和另外三名同学为一组,比赛开始了,我先开球,等我把球踢出去以后,同学们就纷纷抢着踢了起来,这时足球在我的脚下,于是我就带着足球向前冲。不料,另外一组的同学乘我不注意时,从我身子后面跑上来把球抢飞了,我快速地冲上去把足球截了回来。我抢到球以后,立刻把球踢给我们这一边的同学,他对准球门就是一脚,哇,我们赢了一分。我们一组队员兴奋地抱在了一起……真是一场小有意思的比赛哦,我满头大汗地回到家,妈妈看到我脏兮兮的脸,不禁地笑了…… 踢足球作文8 今天,我代表文海小学来到中国季良大学参加足球比赛。天气不好,但我们心情很好,充满信心。赛前,闫去抽签。谁会是对手?我们期待着它,因为我们想展示我们的才华。第一场对阵杭州绿城足球学校的比赛开始了,对手的实力出乎我们的意料。每当我抢到球,就有一种得分的感觉。我们打得很努力,最后以大比分输掉了比赛。接下来的两场比赛,我们失去的斗志更少了。我们都很沮丧。明天是最后一场比赛。我们一定要赢!第二天,天空晴朗,可能会有好运。我们不能单靠运气。我们必须振作起来,展现最好的自己。这场比赛的对手是杭州谢赫。开场不久,四年级学生叶弘带球冲向球门,得了一分。队员们的士气似乎更高了。但是对手不服气,继续反击,但是他们的球总是被破,陈树洋贡献了第二个和第三个进球。我也想进球,但是没有机会。下半场,当我快要进球的时候,有人把球踢到了我面前。我抓住机会,直接一脚踢了过去。球击中了门柱。我差点叹了口气。我没想到球会弹进球门。比分是4比0。我太开心了。比赛期间还“串门”过几次,偷偷成了二级“守门员”。这个比赛真的很精彩。虽然没有得到理想的结果,但是我们尽力了。只要我们坚持训练,我们将来会取得好成绩。 踢足球作文9 当我们有空的时候,我们男孩总是踢足球。昨天准备活动结束后,于老师让我们自由活动。碰巧506班在踢足球,所以我们决定和他们比赛。506班为了显示实力,只派了四个男生和我们一起玩。看到你能做什么,我暗暗高兴。比赛开始,我们班发球,一个没注意。球到达了对手的脚下。他左右转动,找到了一个好的角度。球穿过“墙”,打在对方主力球员的脚上。他一脚用力射门,球像离弦之箭一样飞向球门。守门员救球失误,球不偏不倚地入网。我们都叹了口气,责怪守门员。过了一会儿,机会来了,球不知怎么就到了我的脚下。我一脚射门,球飞向了夏玄冥。他出手很顺手,我以为球会进。然而对方守门员扑向该位置,球飞出,进攻失败。我们在场上僵持不下,大家都汗流浃背,面红耳赤,但我们还是坚持着,生怕让对方再进一球。大家齐心协力,终于停止了猛攻。每个人都在挥汗如雨,但心里都充满了一种满足感,夹杂着一些失落的感觉。满意是因为我们终于煞费苦心踢了一场足球赛,却输给了506班的四个男生,还是有点失望。我真的希望我们能在下一场足球赛中赢得一场大胜!弥补这次失败带来的遗憾,增强我们对足球的热爱。快来看下一场足球赛。 踢足球作文10 今天下午,老师带我和同学James、Lee、leis,一起去中山大学踢足球。我们来到球场,我和同学们先练球,才练了一会传球,就有四个高年级的学生想和我们在球场和跑道的交接处“斗球”,我们答应了。因我们的斗球场非常狭窄,在刚开始的时候,我率先拿到球,一脚攻门,球进了!!!我把比分变成1 : 0,才过了45秒,我方再次头球攻门,把比分变成2 :0。但是,在之后我们就被人家连进三球,胜强,我和James每个人进了一个,Lee一人进了三个。我我们暂时被反超 2 : 3。不过,在比赛结束之前,我们又连进三球。最终以5 : 3的胜利赢得比赛。踢完比赛,我们又去练习射点球,点球时老师做守门员。有一球,我一脚踢过去,老师扑了一下。不过,球改变了方向,但还是飞进了球门。还有一球,我打得很“刁转”,老师根本就扑不到球,使我万分高兴!我真正体会到了踢足球的快乐!最后,我们又和高中的大哥哥们比赛,我一个铲球,射进球门。比赛结束之前,我再次射进,一个倒挂,把场上比分改成2 :0。之后我们就高高兴兴地去吃饭了。以前我对足球一点都没兴趣,不过,现在我成天和爸爸到现场或在电视上看恒大的球赛。今天,我终于在现场真正地感受到足球的挑战性和乐趣。足球使我欢乐无比,在踢足球的同时,我还收获了许多知识和无比的欢乐。踢足球真快乐! 踢足球作文11 “终于赶上了。”我看着我那几个站在球门前的朋友们,我们终于胜利了。靠着努力我们终于胜利了。靠着团结我们胜利了,靠着友谊我们胜利了。星期五——是我们向往的一天,因为在这一天我可以痛快地在球场上飞奔,仿佛像一匹骏马在无边无际的草原奔跑。奔向自由与快乐,还没上课,我们几个就开始摩拳擦掌了。狠不得马上就去球场上一展身手。上课了,我们冲向球场,分完了队,我们几个人各自站在了自己的位置上。开踢了,我们如一支离弦的箭冲了出去。我们队先拿到了球,我们跑到对方的球门面前,刚想踢进去,不料对方守门员防住了。这时守门员来了一发大力远射,射到了对方的队员面前。对方开始直攻我们队球门,我心想:我要快点跑,现在我是跟时间赛跑。可惜我还是慢了一步,球进去了。休息时间,我们几个队员聚在一起开始讨论计划,我们准备下一轮发动总攻。第二场开始了,我们又拿到了球,我们又打到对方的球门前,我们又射向球门,又被挡住了。这时他们队的人又打向我们的球门,我这一次二话不说地跑了过去,终于在他们面前赶到了球门,挡住了球。我把球踢到了队友面前,队友直接踢了进去,后来我们又进了一球。我赶上了,我与时间赛跑胜利了,我看着那几个站在球门前的队友们,我们胜利了,靠着努力我们胜利了,靠着团结我们胜利了,靠着坚不可摧的友谊我们胜利了。 踢足球作文12 xx年6月17日星期六天气:阵雨外国人说中国足球差,中国人不是天生踢球的料,我觉得不是。我认为中国足球一定会提高水平。所以长大后我想成为一名国际球员,为中国而战,所以我年轻的时候就热爱足球。所谓足球,一定要讲团队精神,不要玩“个人想法”。上次和人在院子里踢球,守门员踢了一个大脚丫,向我扑来。我想霸道一点,就直接拿球进了对方禁区。这时我发现“敌人”的老兵都在禁区内,我突破的人从后面“攻击”我。几次都没能突破。这时,我脑子里闪过一道电。我想以团队精神踢足球。我看到左边是守门员,右边门是空的,但是右边门有一个“敌人”,在“敌人”旁边有一个“友军”。我回头看到一个玩家站在那里,我大吼了一声。我身后的“敌人”被这吼声搞糊涂了。我站在那里,就趁机递了回去。后面的球员看到了,接球传给站在对方禁区右门口的球员。我看到队员们一只脚站在右门口,球进了。这不是团队合作的杰作吗?这也是我热爱踢足球的原因之一。踢足球不仅能增强团队精神,还能锻炼身体。我以前是个脆弱的人,经常生病。自从我踢足球以来,我的体质逐渐改善,身体也变得强壮了。我一年很少生病两次。这不是让我喜欢踢足球吗?你喜欢踢足球吗?如果你爱,你会和我有同样的感觉吗? 踢足球作文13 今天我和毛琮懿约定好准时到达球场,内心非常激动,因为我很少出去玩,过了一会儿十点半的钟声响了,我说:“出发了!”我到了篮球场外面,猛然发现毛琮懿已经向我招手了,我心里一惊,心想:“每次都是我先来的,难道太阳打西边出来了。”到了篮球场里。球战开始了!我飞快地向前冲去,用力一踢,我想:“哈哈,我赢定了。”可没想到毛琮懿用力一顶,球飞了出去,他完全没了开始前的温吞,像一只敏捷的猎豹冲过来,球进了。毛琮懿开心的唱着歌,而我却在暗自伤心,不过下一球,我用力一踢,球以一个完美的弧线进入了球门。在接下来的比赛中我们不断徘徊在输赢之间,有一个球让我记忆犹新,我正在防守,可毛琮懿出人意外地使用飞球,我微微一笑想:“哼哼!飞球可不是谁都会的。”可毛琮懿用力一踢,球在空中划出一道完美的弧线,我跳起来想用头顶,可为时已晚,球进了,他赢,我们对视一眼,我流露出一丝遗憾,而毛琮懿流露出得意。踢球虽然是运动,但却告诉我不要大意、轻敌。 踢足球作文14 今天风和日丽、万里无云,我就有一个想法,那就是找小伙伴踢足球。等到小伙伴都叫到我家门口的时候,我就威风凛凛地分派着队伍,旁边还引来了不少观众呢!小鸟们这时也唱起歌来,好像在对我们说:你们要加油。我们都先做好了热身运动,各个都满面春光,准备开展一场激烈的足球赛了。比赛开始了,队员们个个精神抖擞,毫不示弱,你踢我挡,我挡他踢,经过几次激烈的回合,双方队员都不分上下。我队的小丽是传球高手,他把手举起来,给我使了个颜色,快速追上球,一个大脚把球传给了我,我看准球的落点,用右脚把球停下,然后带球冲向对方球门,防守员过来阻拦,我看了他一眼,心想:硬冲不行,要骗过他。于是,我右脚向右边轻轻地晃了一晃,他立刻冲到右边,我却快速地把球推向左边,闪过了守门员,接着,我右脚将球向前一捅,猛跑几步,追上足球,向后摆开右腿,大力抽射,足球在空中划了一道漂亮的弧线后,落进了球门。我高兴地跑了起来,双手高举过头,大喊到:耶,球进了!我们队的队员欢呼雀跃,大声喊道:我们胜利了!一场激烈的足球赛结束了,我和我的小伙伴玩的都很开心。 踢足球作文15 每个星期六,李老师总会带我们去黄龙体育中心,看那些职业联赛队足球比赛,让我们去学习他们脚法和射门,甚至那些巧妙的过人,配合动作。可这次不一样,这次我们还可以在他们中场休息时,去现场踢球比赛,听到这个消息,大伙们都高兴地一蹦三尺高。“嘟——”只听裁判的哨声,一场激励的“战争”开打了。先是辽宁队发球,对方如猛虎般过了我们杭州队的前锋和中场,来到后卫了,我们队的后卫如一面坚韧的墙,不仅死守住了他们的进攻,还把他们的球给断了。现在该轮到我们杭州队反击了,中场和左前锋用了“二过一”把后卫都过掉了,再来个大脚传中,右前锋真接来了一个“凌空抽射,真是配合的天衣无缝阿!终于,我们盼到了中场休息,该我们小队员登场了,来到足球场中间我一眼望过去,11人制的场地真大啊!都看不到场边了,再看看足球,有我脚的两倍那么大呢!比赛开始了,但我拿到了球,就找不着北了,不知道往哪里攻,只好急急忙忙把球一脚给了其他队友。后来天下起了大雨,可这雨没有给我们带来好运,因为我们一下子就被反攻了两球,输了比赛。短暂的十五分钟一下子就过去了,第一次踢11人制足球我们还没有爽够呢!真希望这样的机会能再多一点!职业联赛的下半场又开始了,我们更加专心地看,学习着他们的球技,学习他们吃苦耐劳的精神,学习他们在雨中奋力拼搏的劲儿。最后他们在顽强的拼搏中赢得了比赛,也赢得了阵阵掌声。
足球是我小学生活中不可或缺的活动,是有益身心健康的体育活动项目。从小学一年级我们就开始练习足球技能,在足球训练中,我既感到了成功的快乐,又体会到练习的艰辛。 足球的技能是很多的,有:大腿颠球、脚背颠球、头球、脚内外侧倒球、踏球等许多技能。这些足球技能看起来简单,但做起来却十分困难,需要刻苦地练习,才能掌握这些足球技能。就说“大腿颠球”这一项足球技能练习吧,刚开始练习的时候,我只能颠一两个,感觉动作非常不协调,总学得球不听使唤,足球好像一只调皮的猴子,在我的腿上上蹿下跳, 总是落到地上,有时球还磕到了我的脸上,我总是不停地捡球,一会功夫我已是汗水淋淋, 精疲力竭。我很困惑也很沮丧,我想,我到底到什么时候才能掌握这个足球技能啊?无奈,我请教了体育老师,老师一边耐心地给我做示范,一边告诉我:“大腿垫球”这个动作是需要两条腿互相协调才能颠得好。观看了老师的动作,我发现球好像有了魔力似的,老师一颠起球,就像铁片贴住了磁石,球在老师的腿上上下跳动,就是不落到地上 。于是,我暗下决心,一定也要练得像老师那样出色。我利用休息时间,刻苦练习足球基本动作,我试着模仿老师的动作,可是一到左腿,总觉得不灵活,足球总是飞出去,动作缺少连贯性。于是我想先练习单腿颠球,等练习熟练再练习左右腿交替进行练习。渐渐地我找到一点规律:最开始颠球颠得不要太高,大腿要尽量放松,腿要尽量抬高,和地面呈九十度。虽然天气很热,但我仍然坚持着,两个……五个……七个……我一遍遍练习,不停地捡球,不停地颠球,一会功夫衣服都湿透了,汗水几乎蒙蔽了我的眼睛,我仍然坚持着, 最后我竟然颠了30个!这真是功夫不负有心人啊!通过练习足球技能,我感受到做什么事都不容易,需要有耐心,要持之以恒。不仅需要刻苦练习,还要讲究方法 。在足球运动中,我不仅强健了体魄,同时也磨练了自己的意志,学会了许多足球技能,使我体会到成长中那无穷的快乐。
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